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A Psicologia vai à Escola: Desafios atuais da infância e da adolescência entre os contextos Institucional e Clínico

Venha refletir sobre encontros e divergências nos espaços escolar e clínico, em que crianças e jovens mostram suas diferentes formas de estar no mundo.

Cursos Livres

4 horas de carga horária
4 aulas
2 módulos
Última atualização 21/08/2025
4 arquivos para download

12x R$ 26,30

R$ 249,90 à vista

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3 meses

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 3 meses após a matrícula.

Sobre o Curso

EMENTA:

A infância e a adolescência são fases do desenvolvimento humano atravessadas, em geral, por um recorte institucional compartilhado: o ambiente escolar. Espaço de aprendizagem e também de socialização, a escola funciona como uma comunidade, consistindo num local privilegiado para que se manifestem questões inerentes aos vínculos estabelecidos entre diferentes sujeitos ali presentes, como estudantes, equipe técnica e familiares.

Enquanto palco de extrema relevância para a construção de subjetividades, o ambiente escolar convoca a atuação da Psicologia e demais áreas do Campo Psi. Paralelamente, outros cenários institucionais e clínicos levam aos profissionais do Campo Psi questões articuladas aos impasses protagonizados na escola.

Para explorar alguns desses atravessamentos, a Casa Plural oferece o Curso Livre “A PSICOLOGIA VAI À ESCOLA – desafios atuais da infância e da adolescência entre os contextos Institucional e Clínico”. O objetivo deste Curso Livre é trazer reflexões sobre encontros e divergências na articulação dos espaços escolar e clínico, nos quais crianças e adolescentes comparecem com suas diferentes formas de estar no mundo.

O Curso será ministrado por quatro psicólogas com larga experiência prática nos temas abordados. Está dividido em dois encontros, sendo o primeiro voltado para questões da infância e o segundo para desafios da adolescência.

ESTRUTURA DO CURSO:

Gravações das aulas realizadas em março de 2024

Encontro 1 - DESAFIOS DA INFÂNCIA

Primeira parte: Escola: lugar de vínculo e diversidade - Profa. Dra. Mariana Matos

- A escola como um espaço de promoção da saúde

- Acolhendo as diversidade na atuação com crianças

- Riscos de um olhar exclusivamente clínico no cotidiano escolar

Segunda parte: A palavra quer brincar - Profa. Esp. Karla Almeida

- Compreendendo a queixa na chegada ao consultório

- Articulação com o que se expressa na escola

- A brincadeira como motor para escuta e intervenção

Encontro 2 - DESAFIOS DA ADOLESCÊNCIA

Primeira parte - O que você vai ser quando crescer? E o que você é enquanto cresce? - Profa. Ms. Rita Nani

- Particularidades da atuação no ambiente escolar com adolescentes

- Demandas pela escolha da carreira e Orientação Profissional

- Que espaços para falar sobre si na escola?

Segunda parte - Demandas da Escola e Clínica com adolescentes: impasses e convergências - Profa. Dra. Heloene Ferreira

- O adolescer entre a história de cada sujeito e seus acidentes de percurso

- Não se localizar mais enquanto a criança desejada para cair em si

- Como manejar clinicamente os impasses com a escola?

CARGA HORÁRIA: 4 horas, com emissão de certificado.

PRAZO DE ACESSO: as aulas podem ser assistidas quantas vezes a pessoa desejar, no período de 3 (três) meses, contados da confirmação do pagamento.

Público alvo

Profissionais e estudantes com interesse em Psicologia, Psicanálise, Psicopedagogia, Arteterapia, Mediação Escolar, Pedagogia, Letras, Ciências Sociais, Licenciaturas.

Conteúdo

1Desafios da Infância

Aula 1 - Escola: lugar de vínculo e diversidade
01:08:00
Aula 2 - A palavra quer brincar
50:41

2Desafios da Adolescência

Aula 3 - O que você vai ser quando crescer? E o que você é enquanto cresce?
56:05
Aula 4 - Demandas da Escola e Clínica com adolescentes: impasses e convergências
01:01:46

FAQ

Quais são os benefícios de participar da Casa Plural?

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Ao se matricular na Casa Plural, você terá acesso a uma base teórica sólida nos Grupos de Estudo, reflexões clínicas nos Grupos de Supervisão ou Grupos de Estudo de Caso, incentivo à prática clínica com o banco de dados "Escuta" e acompanhamento da Coordenação, incluindo a possibilidade de encontros individuais.

Quais são os benefícios de participar da Formação Continuada da Casa Plural?

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Ao participar da Formação Continuada da Casa Plural, além de pagar um valor mais acessível, você ganha descontos em nossos Cursos Livres e também em outros Grupos realizados de forma avulsa. Pode ainda marcar encontros individuais com a Coordenação. Se você for profissional com inscrição ativa em Conselho Profissional pertinente, poderá divulgar seu trabalho no Banco de Dados Escuta, um espaço para conexões entre pessoas interessadas em serviços de escuta e profissionais do Campo Psi.

A Casa Plural fornece Certificados?

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Sim. A Casa Plural fornece Certificados com a Carga Horária oferecida pelo serviço contratado a partir da participação da pessoa inscrita. No Caso dos Grupos e da Formação Continuada, quando integrantes tiverem participação inferior a 75% da Carga Horária total contratada, não haverá emissão de Certificados. Neste caso, será emitida uma Declaração com Carga Horária equivalente à participação na atividade.

A Casa Plural fornece Certificação Técnica ou Titulação Acadêmica?

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Não. A Casa Plural não fornece Certificação Técnica ou Titulação Acadêmica, pois não oferece Cursos Técnicos nem Pós-Graduações Lato ou Stricto Sensu.

Qual a duração dos serviços oferecidos pela Casa Plural?

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Os Cursos Ao Vivo ou Gravados podem ter Carga Horária mínima de 2h e máxima de 18h. Os Grupos realizados de maneira avulsa e a Formação Continuada acontecem em encontros de 2h que podem ter frequência quinzenal ou semanal, a depender da oferta. Eles têm duração total de 06 meses a contar do mês de início dos encontros. Podem ter renovação por mais 06 meses ao final deste período, e assim, sucessivamente.

Posso participar de um Grupo que já está em andamento?

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Você poderá participar de um Grupo que já está em andamento caso haja vagas disponíveis, mas não terá acesso às gravações de encontros ocorridos antes de realizar a inscrição.

No que consistem os Grupos de Estudo, Grupos de Supervisão e Grupos de Estudo de Caso?

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Os Grupos de Estudo exploram textos relevantes para pensar as subjetividades e as relações humanas com o objetivo de aprofundar a base teórica, sem adentrar diretamente na discussão de casos clínicos. Os Grupos de Supervisão e os Grupos de Estudo de Caso são voltados diretamente para reflexões clínicas a partir de situações práticas.

Qual a diferença entre Grupos de Supervisão e Grupos de Estudo de Caso?

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Os Grupos de Supervisão partem diretamente da prática profissional das pessoas participantes. São restritos a profissionais com habilitação clínica certificada por Instituições de Ensino e que comprovem inscrição ativa em Conselho Profissional pertinente. Os encontros dos Grupos de Supervisão não podem ser gravados, conforme recomendações éticas do Conselho Federal de Psicologia (CFP). Os Grupos de Estudo de Caso discutem as subjetividades e as relações humanas a partir de casos extraídos de publicações científicas ou obras de ficção, de modo a se aproximar da prática de supervisão. São voltados para pessoas interessadas nas práticas do Campo Psi, mas que não possuem habilitação clínica. Também podem incluir estudantes e profissionais do Campo Psi que desejem refletir sobre aspectos da prática nos quais não possuem larga experiência.

Quais serviços estão incluídos na Formação Continuada da Casa Plural?

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A Formação Continuada da Casa Plural consiste na combinação de dois Grupos, sendo obrigatoriamente um grupo de base teórica e fundamentos da prática (Grupo de Estudo) e outro grupo voltado para reflexões clínicas a partir de situações práticas (Grupo de Supervisão ou Grupo de Estudo de Caso). Ao cursas a Formação Continuada da Casa Plural, o participante tem acesso a diversos benefícios.